Taller: Lectura, Escritura y Oralidad con Herramientas Digitales - 2026
Este taller de 3 sesiones tiene como propósito que las y los docentes conozcan, exploren y apliquen herramientas digitales específicas para potenciar el desarrollo de habilidades fundamentales en lectura, escritura y comunicación oral. A través de una metodología teórico-práctica, se revisarán ejemplos concretos, demostraciones en vivo y actividades prácticas, facilitando que las y los docentes puedan aplicar directamente los aprendizajes adquiridos en el aula.
Este taller busca fortalecer las competencias digitales docentes mediante un uso creativo y estratégico de tecnologías educativas, promoviendo un aprendizaje significativo e inclusivo en el desarrollo de habilidades comunicativas.
El taller se realizará en modalidad online, vía transmisión en YouTube, y estará a cargo de docentes especialistas en lenguaje y comunicación. La metodología tendrá un enfoque teórico-práctico, con ejemplos y actividades aplicadas en vivo, asegurando la integración efectiva de estas herramientas digitales en las prácticas docentes.
LAS SESIONES SE REALIZARÁN EN LAS SIGUIENTES FECHAS:
- Miércoles 26 de agosto: Uso y aplicación de Storyjumper
- Miércoles 02 de septiembre: Uso y aplicación de Gemini (IA)
- Miércoles 09 de septiembre: Uso y aplicación de Diffit (IA)
Horario de transmisión: 17.30 a 19.30 horas.
*ESTOS TALLERES NO CONTRIBUYEN AL CUMPLIMIENTO DEL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN.
Al finalizar este taller usted podrá:
- Diseñar experiencias de aprendizaje orientadas al fortalecimiento de habilidades de lectura, escritura y oralidad, incorporando herramientas digitales pertinentes a distintos contextos educativos.
- Utilizar Storyjumper, Gemini IA y Diffit IA para crear y adaptar recursos educativos que favorezcan la comprensión lectora, la producción escrita y la comunicación oral de las y los estudiantes.
- Diseñar actividades contextualizadas que promuevan la participación activa, la creatividad y el desarrollo de competencias comunicativas mediante el uso de herramientas digitales.
- Integrar herramientas digitales de manera pedagógica, crítica, responsable y contextualizada, fortaleciendo las competencias digitales docentes para enriquecer las prácticas de enseñanza.
Este taller de 3 sesiones tiene como propósito profundizar en el uso pedagógico de herramientas digitales específicas orientadas al fortalecimiento de habilidades comunicativas clave: lectura, escritura y comunicación oral.
Mediante una metodología práctica e interactiva, se abordarán estrategias concretas para la enseñanza activa, la creación de recursos pedagógicos digitales interactivas y la aplicación efectiva de herramientas digitales para motivar la participación estudiantil.
Este taller se enmarca en los Estándares de la Profesión Docente definidos en el Marco para la Buena Enseñanza (MBE, 2021), abordando especialmente los siguientes criterios:
Dominio A: Preparación del proceso de enseñanza y aprendizaje
- Estándar 3: Planificación de la enseñanza.
Dominio C: Enseñanza para el aprendizaje de todos/as los/as estudiantes
- Estándar 7: Estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes profundos.
- Estándar 9: Evaluación y retroalimentación para el aprendizaje.
Este taller busca desarrollar en las y los docentes competencias digitales que les permitan enriquecer sus prácticas pedagógicas, fortaleciendo el desarrollo integral de habilidades comunicativas en todos sus estudiantes.
Asimismo, este taller se alinea con los principios de la Ley N° 20.903, que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, al contribuir al fortalecimiento de las competencias profesionales de las y los docentes mediante procesos de formación continua orientados a la mejora de la práctica pedagógica, la innovación educativa y el desarrollo de capacidades que favorezcan aprendizajes de calidad para todas y todos los estudiantes.
Detalles del curso
Sesión 1: Storyjumper
- Qué es Storyjumper: acceso, registro y exploración de la herramienta.
- Exploración de la biblioteca de cuentos digitales.
- Creación de cuentos digitales con texto, imágenes y audio.
- Estrategias para fomentar escritura creativa, lectura comprensiva y expresión oral.
- Actividad práctica.
Sesión 2: Gemini IA
- Qué es Gemini: introducción y uso básico de la herramienta.
- Diseño de prompts educativos.
- Uso pedagógico para lectura y escritura:
- Textos adaptados por nivel.
- Preguntas de comprensión lectora.
- Actividades de escritura guiada.
- Comunicación oral apoyada con IA:
- Debates guiados.
- Construcción de opiniones fundamentadas.
- Generación de preguntas y contraargumentos.
- Role play o simulaciones.
- Actividad práctica.
Sesión 3: Diffit IA
- Qué es Diffit IA: acceso y exploración de la herramienta.
- Biblioteca de recursos.
- Diseño de actividades de lectura y escritura.
- Creación de:
- Guías de trabajo.
- Guías de comprensión lectora.
- Ejercicios de vocabulario y escritura.
- Adaptación de recursos.
Actividad práctica.
Participar en las 3 sesiones del taller y responder la encuesta de salida al finalizar cada una.