Prevención del Suicido en Comunidades Educativas. Curso para equipos psicosociales y de convivencia educativa - 2026
Prepara a profesionales de los equipos psicosociales y de convivencia educativa para comprender y abordar la conducta suicida en estudiantes, entregando estrategias de prevención, detección temprana, primer abordaje y pautas para actuar ante esta situación en la comunidad educativa.
Si presenta dificultades para completar el proceso de postulación, puede descargar el certificado disponible aquí.
Este certificado deberá ser firmado por el/la director/a de su establecimiento educacional y enviado al correo electrónico cursos.aaee@mineduc.cl
ESTA ACCIÓN FORMATIVA NO FORMA PARTE DEL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN.
En este curso conocerás modelos y herramientas para prevenir, comprender y actuar frente a la conducta suicida de estudiantes.
En términos específicos, fortalecerás tus competencias para:
a. Identificar las estrategias recomendadas para la prevención del suicidio en comunidades educativas;
b. Distinguir elementos que favorecen la salud mental y aquellos que la ponen en riesgo;
c. Identificar las diferentes manifestaciones del fenómeno de suicidalidad y los mitos más frecuentes asociados;
d. Identificar los factores de riesgo y de protección de la conducta suicida, distinguiendo aquellos vinculados con el espacio escolar;
e. Aplicar recomendaciones para el desarrollo de acciones seguras de sensibilización y educación en suicido en el contexto escolar;
f. Reconocer señales de alerta para la detección de riesgo de suicidio;
g. Identificar los pasos a seguir ante situaciones de conducta suicida en estudiantes;
h. Realizar un primer abordaje ante la detección de riesgo de suicidio de un estudiante y activar su derivación a equipo de salud;
i. Aplicar estrategias de cuidado personal.
Este curso aporta al fortalecimiento del rol de profesionales del área de la psicología, el trabajo social y coordinadores de convivencia en la construcción de comunidades educativas protectoras, capaces de prevenir y abordar la conducta suicida y de generar ambientes propicios para el aprendizaje. Para ello, entrega herramientas vinculadas a los objetivos del Marco para la Buena Enseñanza y de la Política Nacional de Convivencia Educativa que les permitirán orientar y apoyar la labor educativa desde una perspectiva de cuidado, promoción del bienestar y abordaje oportuno de casos de conducta suicida.
La evidencia muestra que las intervenciones de prevención de la conducta suicida en establecimientos educacionales son efectivas para fortalecer los factores protectores y disminuir los factores de riesgo. Asimismo, ofrecer a la comunidad educativa información precisa y veraz sobre la conducta suicida (cómo identificarla, cómo abordarla y dónde buscar ayuda) reduce la vulnerabilidad de las y los estudiantes y de la comunidad en su conjunto (Irarrázaval, Martínez, Behn y Martínez, 2017). El curso se desarrolla en modalidad e-learning asincrónica y cuenta con el acompañamiento de tutores para responder consultas de forma grupal o individual durante todo el proceso. Quienes aprueben el curso recibirán un diploma de participación otorgado por el MINEDUC (División de Educación General, Subsecretaría de Educación) y el MINSAL (División de Prevención y Control de Enfermedades, Subsecretaría de Salud Pública).
IMPORTANTE: Este curso no tributa al ciclo de profundización del Sistema de Desarrollo Profesional Docente.
Detalles del curso
El curso cuenta con tres unidades:
- Alfabetización en salud mental, que dentro de sus objetivos contempla el conocer las recomendaciones para la prevención de la conducta suicida en establecimientos educacionales y sus componentes;
- Educación y sensibilización en suicidio, que presenta conceptos sobre conducta suicida y datos actuales internacionales, nacionales y regionales;
- Detección y abordaje de conductas suicidas en la comunidad educativa, que dentro de sus objetivos contempla el conocer herramientas y estrategias para la detección de riesgos de conductas suicidas en estudiantes y realizar un primer abordaje al interior del espacio escolar.
Para aprobar el curso, se debe completar todos los pasos que se van indicando en la plataforma y obtener una calificación final igual o superior a 5.0.
Además, es importante participar en los foros donde se producen los debates y discusiones de los temas.