Orquesta de Cámara de Chile: Experiencias musicales para la escuela - 2026
Este curso autoinstruccional propone una forma lúdica para acercarse a la música clásica tomando como punto de inicio la apreciación de obras del repertorio de este elenco. Focalizando la observación en distintos aspectos del lenguaje musical, la escucha se presenta como gatillante para reflexionar sobre distintas temáticas vinculadas a la creación musical, y así, generar procesos creativos inspirados en el trabajo colaborativo que caracteriza a las Orquestas.
ESTE CURSO NO CONTRIBUYE AL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN.
- Los y las participantes podrán identificar formas de integrar transversalmente la música clásica con otras asignaturas.
- Lograrán aplicar propuestas didácticas integradoras y comprender los elementos de la música Orquestal.
- También desarrollarán una mirada crítica y comprensiva sobre los fenómenos socioculturales y políticos de nuestro país.
Esta acción formativa invita a docentes de educación básica y media a conocer la historia, trayectoria y aporte cultural de la Orquesta de Cámara de Chile, explorando los elementos fundamentales del lenguaje musical y las posibilidades pedagógicas de la música orquestal en contextos escolares. A través de una modalidad autoinstruccional, las y los participantes analizarán recursos y actividades propuestas en el cuaderno pedagógico Orquesta de Cámara de Chile: experiencias musicales para la escuela, con el propósito de diseñar experiencias de aprendizaje interdisciplinarias, significativas y contextualizadas. La formación responde a la necesidad de fortalecer las competencias docentes para integrar la educación artística en los procesos de enseñanza y aprendizaje, promoviendo la apreciación musical, la creatividad, la participación y el acceso al patrimonio cultural.
En sintonía con la estrategia ministerial Chile Aprende y Avanza, contribuye al desarrollo de una cultura educativa que favorece el bienestar, la convivencia, el sentido de pertenencia y la formación integral de las y los estudiantes. Asimismo, propicia los aprendizajes esenciales, específicamente el desarrollo de habilidades comunicativas (escucha, expresión oral) a través de la apreciación musical.
A su vez, se fundamenta en los principios de la Política Nacional de Educación Artística y la Política Nacional de Educación Patrimonial, promoviendo la valoración de la música como expresión cultural, herramienta de aprendizaje y componente relevante del patrimonio artístico nacional. La acción formativa se vincula con los dominios B: B2 (disposiciones y actitudes de los estudiantes) y C: C1 (comunicación de los objetivos) o C4 (evaluación y retroalimentación del proceso de aprendizaje) del Marco para la Buena Enseñanza, [MC2.1][RT2.2]fortaleciendo el conocimiento disciplinar y didáctico, la creación de ambientes inclusivos para el aprendizaje y el desarrollo de experiencias pedagógicas que favorezcan la expresión, la apreciación y la mediación cultural.
ESTE CURSO NO CONTRIBUYE AL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN.
Detalles del curso
El curso propone una forma diferente de acercarse a la música docta a través del repertorio del elenco estable del Ministerio de las Culturas las Artes y el Patrimonio (MINCAP) haciendo uso de metodologías que permitan al docente desarrollar un trabajo lúdico en el que los y las estudiantes asumen un rol central orientado a la exploración o desarrollo de sus intereses y capacidades de manera activa, participativa e igualitaria.
Se abordan progresivamente: La orquesta y el orgánico orquestal, la música orquestal y la Orquesta de Cámara de Chile, los elementos básicos del lenguaje musical y finalmente se propone la revisión y realización de proyectos interdisciplinarios flexibles para ser adaptados a cada realidad escolar.
Se aprueba el curso habiendo realizado 70% o más de las actividades de manera completa y aprobadas de las propuestas en el curso