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Introducción a la Inteligencia Artificial y su uso educativo - 2026 - 2° EJECUCIÓN

El curso “Introducción a la Inteligencia Artificial y su uso educativo” busca desarrollar competencias digitales en las y los docentes y asistentes de la educación, para aprovechar la Inteligencia Artificial con propósitos educativos, explorando potencialidades y limitaciones de diferentes herramientas de IA para diseñar actividades y contenidos académicos significativos.

La metodología de la acción formativa es e-learning con acompañamiento tutorial, con un enfoque práctico. El curso es e-learning con acompañamiento tutorial, cuenta con 60 horas de duración, y considera 12 horas de trabajo sincrónico y 48 de trabajo asincrónico, las que incluyen: talleres interactivos, espacios para que las y los docentes experimenten con herramientas de IA, estudios de caso, y análisis de experiencias exitosas en la implementación de IA en la educación. 

Está dirigido a docentes de todas las asignaturas y niveles, preferentemente de los tramos Inicial y Temprano del Sistema de Desarrollo Profesional Docente (SDPD).

ESTE CURSO SÍ CONTRIBUYE AL CUMPLIMIENTO DEL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN.

Con esta acción formativa lograrás
  • Conocer las bases de cómo la IA impacta en la sociedad en general y la educación en particular.
  • Utilizar herramientas y recursos de la IA para potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Analizar el potencial de la IA en educación, reconociendo los desafíos y retos de su incorporación en la práctica pedagógica.
  • Emplear la IA para la preparación de la enseñanza, diseñar material didáctico y elaborar instrumentos de evaluación.
Descripción acción formativa

La acción formativa "Introducción a la Inteligencia Artificial y su uso educativo" tiene como objetivo principal capacitar a los docentes en la integración de la inteligencia artificial (IA) en sus prácticas pedagógicas. Esto responde a la creciente necesidad de adaptar la educación a las nuevas tecnologías y a los desafíos que presentan en el entorno educativo actual. 

Esta acción formativa se alinea con los estándares del Marco para la Buena Enseñanza (2021)en el Dominio A: Preparación del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje, ESTÁNDAR 4: Planificación de la evaluación; Dominio C: Enseñanza para el Aprendizaje de todos/as los/as Estudiantes, ESTÁNDAR 9: Evaluación y retroalimentación para el aprendizaje; y en el Dominio D: Responsabilidades Profesionales, ESTÁNDAR 10: Ética profesional, así como  y las normativas vigentes, que promueven la actualización continua de competencias pedagógicas. Responde a diagnósticos que indican la necesidad de mejorar la planificación y el diseño de actividades didácticas, así como la integración de tecnologías en el aula. Esto es especialmente relevante para docentes en sus primeros años de ejercicio profesional, quienes enfrentan desafíos específicos en la gestión del aula y la atención a la diversidad de estudiantes. 

La acción formativa se centra en proporcionar a las y los docentes las herramientas necesarias para utilizar la IA de manera efectiva en el aula. Esto incluye el diseño de materiales educativos innovadores y la implementación de metodologías que fomenten el aprendizaje activo y participativo de los estudiantes. 

Detalles del curso

Destinatarios
Docente de Aula
Educador(a) de Párvulos
Profesor(a) Diferencial
Directivo(a) con horas aula
Contenidos formativos

Unidad I: La Inteligencia Artificial en el ámbito Educativo

Objetivo: Conocer las bases de la IA y cómo impacta en la sociedad en general y la educación en particular, reconociendo los potenciales beneficios y los desafíos y retos de la incorporación. 

Contenidos: 

  • ¿Qué es la IA?
  • IA en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Beneficios y desafíos de la implementación de IA generativa en el aula.
  • Recursos y herramientas de la IA generativa en educación.
  • Herramientas IA de escritura (Chat GPT, Gemini, Claude).
  • PROMPT: ¿Cómo dar buenas instrucciones a la IA?

Unidad II: Uso de la IA en la preparación e implementación del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Objetivo: Emplear la IA para la preparación de la enseñanza, el diseño de material didáctico y la elaboración de instrumentos de evaluación.

Contenidos: 

  • Planificación con IA
  • Diseño de recursos didácticos con IA
  • Diseño de instrumentos de evaluación con IA

Unidad III: Evaluación para el aprendizaje y consideraciones éticas en el uso de la IA en educación.

Objetivo: Emplear la IA en el diseño de instrumentos y procedimientos de evaluación formativa, analizando las implicancias éticas de la IA en el ámbito educativo. 

Contenidos:

  • Evaluación y retroalimentación con IA
  • Diseño de instrumentos de evaluación con IA
  • Retroalimentación y comunicación a los estudiantes con IA
  • Retos para la integridad académica
  • Ética y responsabilidad para el uso de la IA en educación 
Criterios de aprobación

Nota superior a 4.0 (escala de 1.0 a 7.0)

Asistencia superior a 70% a sesiones sincrónicas

Modalidad
Distancia con tutor (e-learning)
Regiones
Ñuble
Tarapacá
Antofagasta
Atacama
Coquimbo
Valparaíso
Libertador General Bernardo O'Higgins
Arica y Parinacota
Maule
Biobío
La Araucanía
Los Lagos
Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo
Magallanes y de la Antártica Chilena
Metropolitana de Santiago
Los Ríos
Inicio de la postulación
Hace 18 horas 2 minutos

Postulación Abierta

Duración
60 horas
Modalidad
Distancia con tutor (e-learning)
Becas disponibles
200
Cierre de la postulación
Quedan 2 semanas 2 días